「一生使える学習机」こどもが家で勉強する場所はどこですか？

学習机

2016年5月30日

「一生使える学習机」
こどもが家で勉強する場所はどこですか？

小学校入学時に学習机は必要でしょうか。
こんな問いが、最近話題に上るようになりました。

「学習するために机は必要でしょ」
「学習机は子ども部屋の必須アイテム」
そういうあたりまえに思えることを、一度考え直してみる。
そんな作業をしてみることも必要なのかも。

学習机はいつ頃、本当に必要になるのか？
勉強はどこでするのがよいのか？

まずは、家族が一緒に成長するために必要な
環境について。
親子の生活環境について多くの考察をされている
日本大学准教授で建築家の篠原聡子先生は、

「子育て時期、特に中学生くらいまでは、
空間・時間・情報を、どれだけ共有できるかが、
その後の家族関係に大きく関わる。」と述べています。

子どもも親も安心できる場所での学習には、
それだけで意味があるのかもしれません。

でも、リビングで勉強すると部屋が片付かないし
子どもも気が散ってしまうのでは？
という疑問を聞くことがあります。

けれどリビングという、みんなと共有する場所で、
親や他人の目を意識しながら自分の「立ち居振る舞い」
を自らコントロールする、ということは、子どもの
社会性を育んでいくためにも重要なことです。

また、旭化成のくらしノベーション調べによると、
子どもがリビング・ダイニングでしていることの
第一位は「テレビなどをみる」ですが、
第二位は「勉強や宿題をする」で、
合わせて88.5％にもなります。

ここで考えたいのは「部屋取り」ではなく
「間取り」ということ。

「区画した面積を取り合う」のではなく、
「人と人との間を取りながら、うまく自分の居場所を
作っていく知恵」だと思います。

人は成長し、変化します。
同じように、変化に応じた「住まい方」もあるはずです。
新入学を控えた子どもとの過ごし方、
学校に通う子どもとの間合いの取り方。

最近よく、「頭の良くなる…」といったような、
学力向上に主軸をおいたような本でも、
「リビング学習」
の優位性をうたっている例が多くみられますが、
子どもの社会性を育てること、
親子のコミュニケーションによる信頼感が、
ひいては学力も上げていることに
つながっているのでは、と感じます。

リビング学習について、
いろいろな意見を見ることができるホームページとして、
ベネッセ教育情報サイトなど参考になるかもしれません。

【年齢別子ども部屋の作り方】
小学校低学年は居間を勉強スペースに
https://benesse.jp/kosodate/201603/20160329-2.html

リビング学習の長所と短所【教えて！親野先生】
https://benesse.jp/kyouiku/201412/20141224-5.html

リビング？勉強部屋？　受験生はどこで勉強するの？
https://benesse.jp/kyouiku/200712/20071204-2a.html